Подписаться на новости
project@cpm.moscow
Я соглашаюсь с тем, что владелец сайта использует файлы cookie для повышения удобства работы на сайте, сервис Яндекс.Метрика. Оставаясь на сайте, я соглашаюсь с политикой их применения.
OK
Научный наставник Москвы
Школа молодых ученых по дерматовенерологии
Школа молодых ученых по дермато-
венерологии
Школа молодых учёных по дерматовенерологии и косметологии создаёт поддерживающую среду для всех — от школьников до практикующих врачей — помогая делать первые шаги в науке, находить наставников и развивать критическое мышление.

Это сообщество, где каждый чувствует свою значимость и видит перспективы в научной карьере.
Асоскова Анастасия Валерьевна
Научный проект для Москвы
«Скажи просто»
Проект представляет собой масштабную просветительскую платформу на стыке науки, образования и искусства, объединяя несколько направлений: от обучения навыкам популяризации науки и цикла математических открытий до просветительских лекций по химии и мастер-классов, раскрывающих науку как искусство.

Это комплексное решение, которое помогает говорить о сложном просто и увлекательно, создавая голос нового поколения учёных и популяризаторов
Рудаковская
Полина Григорьевна
Автор научно-популярного контента
Научно-популярный подкаст «На генном уровне»
Научно-популярный подкаст «На генном уровне» —
первый в нашей стране подкаст о медицинской генетике и генетике человека.

Цель проекта — рассказать широкой аудитории простым языком о наиболее актуальных научных, просветительских и повседневных аспектах развития этой области в стране.
Абелеева
Алена Сергеевна
Научно-образовательный проект педагога Москвы
Методическое сопровождение проектного цикла
Разработанная и внедренная в рамках проекта авторская модель мотивации направлена на рост вовлеченности школьников в проектную деятельность. Модель универсальна — ее компоненты могут быть адаптированы к проектному циклу разной сложности как в массовых школах, так и в профильных научно-образовательных центрах. Апробация подтвердила, что комплекс предложенных мер эффективно развивает внутреннюю мотивацию и навыки самостоятельного исследования у школьников
Григорьева Екатерина Александровна
Научный наставник Москвы
Разработка и внедрение системы дневников персональных проектов в образовательной среде: анализ эффективности
Шаблон персонального дневника ученического проекта — это структурированный инструмент, помогающий школьникам последовательно проходить все этапы исследовательской работы — от выбора темы до итогового отчёта. Он включает методологическую поддержку, способствует развитию ключевых компетенций, соответствует образовательным стандартам Москвы и делает проектную деятельность понятной, прозрачной и эффективной как для учеников, так и для педагогов
Ильина Екатерина Юрьевна,
Лукьяненко Наталия Андреевна,
Серегина Светлана Александровна